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dafa888官方:要求统一使用的教育移动应用作为教学和管理工具

时间:2022/7/7 10:48:31   作者:   来源:   阅读:11   评论:0
内容摘要:学校会将优秀教师和优质资源向聪明班级倾斜,从而导致新的教育不公?一些原本只想让孩子上普通班的家长,可能会担心这种不公平会让孩子“输在起跑线上”,不得不去上聪明班。因此,即使学校提出“以自愿原则为原则”,也无法实现真正的自愿,即使学校“不区别对待学生”,也很难让家长相信。特别是,这种“聪明教育”不仅会使两个班的学生在学习...

学校会将优秀教师和优质资源向聪明班级倾斜,从而导致新的教育不公?一些原本只想让孩子上普通班的家长,可能会担心这种不公平会让孩子“输在起跑线上”,不得不去上聪明班。因此,即使学校提出“以自愿原则为原则”,也无法实现真正的自愿,即使学校“不区别对待学生”,也很难让家长相信。特别是,这种“聪明教育”不仅会使两个班的学生在学习成绩上有所不同,而且在思想上也可能有所不同。dafa888官方

另一方面,以5800元的费用参加智慧班增加了学生的家庭负担。教育部等五部门近日发布的《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》指出,不得强迫或暗示学生及其家长购买指定的教学辅助软件或材料。教育部等8个部门发布的《关于指导和规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》明确规定,“要求统一使用的教育移动应用作为教学和管理工具,不得向学生和家长收取任何费用”。由此可见,智慧教育即使要全面实施,也要由教育主管部门来推动,因为这是教育发展的大趋势,需要政府来统筹安排。

退一步说,等待相关部门拨付资金后再启动智慧教育项目是不现实的。即使需要“多方投资”,相关软件和平板电脑的成本也应由合作的第三方机构承担。在美国,父母不需要承担任何费用,这是目前一些地方的做法。“互联网+教育”只是教育方式的改变,不是免费义务教育的补充,不可能成为家长的新负担。

这是一种基于买不买平板电脑的“智能教育”?这一事件也警示其他地方,是时候对义务教育阶段隐性作业问题进行反思和清理,坚决查处以“智慧教育”、“新媒体教学”为名变相布置作业、增加家长经济负担的行为。



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